学习经典的领导

经过 Claudia Hauer.

古希腊历史学历史学山底王莹,因为他曾经是理解形成战略基础的冲突原则的优秀来源。当我要求学员阅读Thucydides或亚里士多德时,问题“为什么我们仍然读到这一点?”是一个共同的回应。敏锐地学习的学员们的抗议者或Cyber​​warfare的最新技术不会最初看到关于Thucydides的大战描述的阅读点。但是,如果他们读过,他们开始认识到Thucydides在今天的世界中仍然很容易识别的人类暴力模式。

领导力的学生需要在今天的技术政治气候中占据深受笛卡里亚的范式的深刻腕表范式中,需要认识到自己的沉浸。组织尺寸和大数据在他们可以实现的范围内很有用。但这些后笛卡尔数据驱动的范式不能孤单地传达领导力的人力维度 - 性格的品质,习惯和经验的价值,以及智慧的需求。领导者需要在跨越时代反映人类状况,并且在全球其他地区表现出来。通过收购和研究数据,无法弥补来自阅读哲学,历史和文学的人体状况的细致意思。

古希腊文本,其中thucydides' 历史 是一个,尤其重要,因为他们说明了希腊的一群分散的城市如何意识到他们受到入侵,只有通过统一和沟通他们的辩证和文化差异,他们将才能生存。在Herodotus和Thucydides中,我们看到散落的城市获得了他们所有希腊人的概念。他们将在战争的紧急情况下创造出他们的国家的名字。我称希腊语代表了“战略人文主义”,因为它说明了,因为这些人思考了他们的战略挑战,他们也会学会成为人类意味着什么。希腊人通过战争在人类条款的自由的价值中学到,他们意识到他们必须制定可以在现实世界挑战中发展的道德哲学。


Claudia Hauer. 在伟大的情况下教导人文科学和语言
圣约翰学院的书籍计划,曼联的道德哲学
国家空军学院,她在专业人士举办里昂椅子
伦理。她在芝加哥大学古典研究中有一个古典研究,
和明尼苏达大学经典的MA和博士。

发表评论

%D. bloggers like this: